当青春期遇上“性教育”“艾滋病”等敏感话题，家长该如何开口？是回避不谈还是科学引导？为筑牢青少年健康成长的家庭防线，内蒙古鄂尔多斯市东胜区计生协联合东胜区妇幼保健院、东胜区第八小学开展的青春健康“沟通之道”家长课堂推进至第四单元，以“预防性病艾滋病”为核心主题，为现场家长带来了一堂兼具科学性与实用性的成长必修课。

作为系列课程的关键模块，本单元课程打破“谈艾色变”的认知误区，从家长视角出发，构建了“知识科普+沟通实践”的双轨教学模式。课堂上，讲师结合权威数据与真实案例，系统讲解了艾滋病的三大传播途径（性传播、血液传播、母婴传播），重点澄清了“日常接触会感染”“外表能判断感染者”等常见谣言，让家长们明确“科学认知是预防的基础”。针对青少年可能面临的风险场景，讲师还详细介绍了传播途径、安全防护要点、高危行为后的暴露后预防措施，为家长提供了可直接传递给孩子的“安全行动指南”。

课堂最热烈的环节，是围绕青春期真实场景的情景模拟与互动讨论。面对“孩子想去街边纹身”的诉求，家长们学会了用“街边纹身的血液感染风险”替代生硬的“不行”，既传递了健康知识，也避免了亲子冲突。

主持人还通过“艾滋病认知”战队游戏，带家长厘清了“日常接触不传染”“母婴传播可阻断”等核心认知——不少家长在答题后感慨：“原来我之前的很多担心都是误区，科学了解才是保护孩子的第一步。”这堂“防艾+沟通”的课程，让家长们既掌握了科学知识，也解锁了与孩子聊“敏感话题”的密码——当家长学会用理解和科学对话，青春期的“成长难题”，就能变成守护孩子的“健康契机”。

来源：内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区计生协